走出校门，他们就是创业者

    “学弟学妹们，我提供的奖学金虽然不多，但我希望这能够激励你们，我能行，你们也一定行！”日前，回到母校设立“源野奖学金”的邬奇非对校友说。

    邬奇非，今年25岁，大学毕业前就读于义乌工商职业技术学院。现在他的身份是“义乌市源野旅游用品有限公司总经理”。而这，距他离开大学校园还不到一年。

    在学校，邬奇非就是一个爱“折腾”的学生。从大一开始，他就利用业余时间上街推销牙刷、给人当家教；大二时，到货运代理公司当业务员，在外资公司驻义乌代表处当雇员。大三下学期，他又在学校附近开办“源野”户外运动俱乐部，并注册成立了自己的公司。

    “除了求学，我把所有业余时间都充分利用了起来。”邬奇非说，在课堂上学到的知识，加上商海实战积累的经验，成了他自主创业的最大资本。

    据跟踪调查，在义乌工商职业技术学院毕业生中，学生自主创业的比例达到了11％，其中有8％的学生自己当起了老板。他们被人称为“义乌制造”大学生。

    “是学校实战性的教育，练就了同学们创业的胆量。”邬奇非说。

    身为校领导，常务副院长贾建华见多了热衷创业的学生。但当还是大二学生的应剑俊拿着名片走进院长室，要求承揽学校所有的花卉业务时，他还是吃了一惊。

    应剑俊读的是市场营销专业，开花店是他大二时作出的决定。之前，应剑俊进行了一个多月的市场调研，对义乌市民的消费倾向、鲜花行业的发展现状及走向进行了论证，并形成了《义乌鲜花行业可行性发展报告》。

    拿着这份报告，应剑俊向父母借了6．5万元，然后又向朋友筹款，租来房子，并对店面进行简单装潢，开始了他的创业生涯。

    吴芮平是2006届艺术系产品造型设计专业毕业生。串珠饰品盛行后，吴芮平投资9万余元在义乌饰品专业街开了“凡德饰品商行”，经营销往欧美的串珠饰品，如项链、手链等。为开拓市场，建立客户群，他还在阿里巴巴网站建立产品展示页面，通过各种途径查找各个外贸公司的联系方式，向客户推荐自己的最新产品。

    让学生“真刀真枪”地练

    已是假期，可艺术设计系04级学生王雄峰还在校园里，和同学一起为一个店面的设计装潢忙得不亦乐乎。这是他和同学一起从一家企业承接来的活儿。其实，不仅仅是王雄峰，在艺术设计系的麦奇克工作室、三C工作室、服饰品工作室，都有忙碌的学生。

    据了解，今年暑假，义乌工商学院有1300名学生不回家，而是留在学校。

    大量学生留校，与学校的积极鼓励有关。每年寒暑假，义乌工商学院都有大量的学生留校，或从事勤工俭学，或到与专业相关的企业打工。据统计，往年暑假，最多时留校学生达到70％以上，在学院毕业学生中，80％以上学生有从事勤工俭学和到企业打工的经历。

    记者发现，这里的老师，总是鼓励学生利用时间，到社会、到企业直接从事实战实践。

    国际贸易系规定，只要拿到相关职业资格证书，相应课程成绩就可以评为优秀。旅游系学生被旅行社聘用，带团出去工作的，不视为旷课。学生被企业、雇用从事短时间工作的，只要不影响课程学习，学校一律绿灯。

    在义乌，平均每月至少有3个会展，其中义乌国际小商品博览会、文化产业博览会是其中的重头戏。每到这个时候，许多学生往往会作为工作人员服务展会，或做营销，或去收集商业信息，或被聘用当讲解员，或为厂家做展示设计。

    从2003年开始，学院把每年10月22日~26日（义乌国际小商品博览会召开期间）设为实践周，今年又决定把每年4月底（义乌文化产业博览会期间）也定为全校学生的实践周。

    就是在课堂教学中，义乌工商学院也千方百计地把实践课引进来。课堂上，老师给学生传授挖掘客户、把握心理等销售技巧。课后，联系厂家拿来产品给学生布置任务，等卖完了向工厂结账等，是学院国际贸易系的做法。工商管理系的市场营销课程，则让学生从市场批来商品，在校园里摆摊兜售；计算机系在课程讲授中让学生在网上开商铺练摊；服装设计专业又让学生经常为义乌服务行业设计工作服，替厂家做床上用品设计辅助图形。

    “真刀真枪”实践的结果，使学生增强了市场适应的能力和岗位竞争的能力，让学生自己拥有了市场。

    经过市场洗礼，课堂学习更努力

    书面考试得满分，走到市场却寸步难行，这样的例子现如今实在太多。但在义乌工商学院，有60％的学生生活费能够自理，有不少学生还能用自己赚来的钱交学费，甚至还寄钱回家补贴家用。全院7000多名学生一年“打工”创收总额可达1000多万元。

    对理论知识的学习，学校的要求是“必需、够用”，“而没有参加实践的就不一定能获得学分。”义乌工商学院负责人说。据了解，在义乌工商学院就读学习的学生，是第四批录取的高考考生，大约有55％的学生从职业高中升上来。

    目前，义乌工商学院的实践教学占到了学生总学时的40％。校内先后建起了30多个实验实训室，并建有“小商品城会展中心”等校外实践基地40个。

    学院领导认为，企业为了取得竞争优势，总会购置最先进的设备，引企业进校就为学生提供了很好的实训场所。实训中，学生以正式工人的身份出现，就必须生产出真实的合格产品，产品不合格、达不到标准，必须返工重来